C'est un outil indispensable pour les nouveaux maîtres : les étudiants en IUFM, les débutants et les remplaçants.
Une écoute attentive des enseignants est à l'origine de cette collection dont l'objectif est de proposer non seulement l'analyse théorique d'un sujet précis, mais aussi sa mise en pratique pédagogique.
Ce livre-fichier s'adresse à tous les maîtres de Moyenne Section. Il leur apportera notamment des informations d'ordre administratif.
La partie théorique de l'ouvrage propose :
une présentation de l'«enfant de maintenant» qui, à quatre ans, sait déjà beaucoup de choses ;
une analyse de cette classe très spécifique qui doit rester la classe de l'épanouissement ;
un rappel des principes pédagogiques adaptés à chaque discipline, en fonction des textes officiels de 1995 ;
une méthode d'observation/évaluation pour faire le bilan des acquisitions à la fin de la MS.
48 fiches pratiques détaillées composent la deuxième partie de l'ouvrage, auxquelles s'ajoutent les fiches qui donnent de multiples pistes de situations pédagogiques (fiches nos 0, en début de chaque grande rubrique du programme).
