Les thématiques de l'apprentissage, du conditionnement et du
comportement humain sont au coeur du cursus de psychologie.
Mais qu'est-ce que l'apprentissage ? Et que recouvrent les
termes de conditionnement et comportement ?
Ancré dans une approche expérimentale de la psychologie,
cet ouvrage s'intéresse aux comportements directement ou
indirectement observables (comme marcher, écrire, parler)
et aux processus à l'oeuvre dans l'émergence, le maintien et
la disparition de ces comportements.
Il présente aussi les différents types d'apprentissage
(apprentissage non associatif et apprentissage associatif)
ainsi que les conditionnements pavlovien et opérant.
Ici, l'accent est mis sur des exemples concrets de la vie
quotidienne afin que les notions de base puissent être bien
comprises et un aperçu des principales applications pratiques
dans le champ des psychothérapies, de l'éducation et de la
cognition est proposé au lecteur.
