Accueil
Tous les produits
Arts, Sciences & Société
Sciences, Techniques et Médecine
Médecine
Spécialités médicales
L'entretien en thérapie comportementale et cognitive : prendre en charge et évaluer le patient, construire une alliance thérapeutique, mettre en oeuvre un programme de changement cognitif

L'entretien en thérapie comportementale et cognitive : prendre en charge et évaluer le patient, construire une alliance thérapeutique, mettre en oeuvre un programme de changement cognitif

Name: L'entretien en thérapie comportementale et cognitive : prendre en charge et évaluer le patient, construire une alliance thérapeutique, mettre en oeuvre un programme de changement cognitif
Brand: Recyclivre
Author: Christine Mirabel-Sarron
ISBN: 9782100798872

Christine Mirabel-Sarron

16/07/2020
Dunod

NC (0 avis)

Couverture de L'entretien en thérapie comportementale et cognitive : prendre en charge et évaluer le patient, construire une alliance thérapeutique, mettre en oeuvre un programme de changement cognitif par Christine Mirabel-Sarron

Résumé

L'entretien en thérapie comportementale et cognitive en 14 leçons

Cet ouvrage offre une présentation complète de l'entretien en TCC, ses caractéristiques générales, ses différentes modalités chez l'adulte, chez l'enfant, en pratique individuelle ou en groupe.

En 14 leçons, à l'aide d'exemples concrets et d'extraits d'entretiens, l'ouvrage fait découvrir de manière chronologique les différentes étapes de l'entretien TCC : le diagnostic fonctionnel, l'évaluation clinique et psychologique, la construction du contrat thérapeutique, l'évaluation motivationnelle...

Ce guide accompagne le praticien pour :

savoir écouter la souffrance de la personne tout en dirigeant l'exploration clinique et psychologique ;
mettre en place une alliance thérapeutique spécifique et de bonne qualité ;
apprendre à poser une indication de TCC ;
formuler des hypothèses personnalisées de soin ;
proposer des stratégies thérapeutiques adaptées ;

Très structurée, chaque leçon débute par une présentation des objectifs. Elle est illustrée de définitions, d'exemples (questionnaires, échelles d'évaluation, fragments d'entretiens) et se conclut par un récapitulatif des idées fortes à retenir.

Public : psychiatres, psychothérapeutes, psychologues cliniciens, professionnels de santé, étudiants en cours de formation.