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Introduction aux sciences de l'éducation : entre théorie et pratique

Christoph Wulf
  • 20/10/1995
  • Armand Colin
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Couverture de Introduction aux sciences de l'éducation : entre théorie et pratique par Christoph Wulf

Résumé

Parmi les questions abordées dans cet ouvrage : la place de l'histoire, l'importance de la démarche herméneutique, la relation pédagogique, le rapport théorie pratique, la volonté de construire une science pédagogique, la nécessité d'une attitude critique, la place de l'engagement dans l'analyse et le changement de la réalité éducative.

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