Sciences cycle 3 : 130 situations pour évaluer et faire progresser les élèves

• Des situations de complexité variable pour développer des compétences chez les élèves.
• Des outils pour analyser leurs progrès ou leurs difficultés et pour choisir des remédiations.
• Des indications pédagogiques et pratiques pour articuler l'évaluation aux apprentissages.

Pour chacun des 10 thèmes du programme de sciences et de technologie du cycle 3 :

• une partie réservée à l'enseignant avec :
• un rappel des notions scientifiques et des attentes des programmes ;
• un tableau récapitulatif des situations permettant de les analyser et de choisir des activités de remédiation ;
• des conseils pour en mener quelques-unes de façon expérimentale ;
• les réponses aux situations.
• une partie pour les élèves avec : des situations de complexité variable à photocopier et à découper.