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Anatomie. Vol. 4. Neuro-anatomie

Elizabeth Vitte
  • 11/01/2008
  • Lavoisier-Médecine sciences
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Couverture de Anatomie. Vol. 4. Neuro-anatomie par Elizabeth Vitte

Résumé

«Anatomie» est un ouvrage en quatre tomes : le tronc, l'appareil locomoteur, ORL, neuro-anatomie. Comportant au total 1700 pages et 1300 illustrations en couleurs, il réussit un véritable pari pédagogique : il est en effet la traduction écrite de l'enseignement actuellement dispensé aux étudiants en médecine et en spécialité paramédicale, enseignement résolument tourné vers la pratique clinique.

Son originalité réside principalement dans le fait que chaque chapitre est consacré à une région, avec trois volets : la première partie concerne les rappels anatomiques descriptifs indispensables. La deuxième partie, plus clinique, intègre des notions de physiologie et sémiologie indispensables à la connaissance clinique de la région. La troisième partie introduit l'imagerie actuelle locale.

Les textes et les nombreux dessins sont clairs, permettant d'appréhender dès la première lecture l'essentiel des structures anatomiques à retenir.

Chaque région est ainsi traitée à deux niveaux : l'anatomie fondamentale pour tout étudiant en médecine comme en spécialité paramédicale (kinésithérapie, infirmière...) et l'anatomie clinique adaptée aux programmes de spécialités où le dessin classique est enrichi de nombreuses radiographies, de scanners, d'IRM et d'échographies.

La nouvelle édition du volume consacré à la neuro-anatomie, du professeur Elizabeth Vitte, expose tout ce qu'il faut savoir sur le développement, la structure, l'organisation fonctionnelle des différents composants du système nerveux et des organes des sens. Cette édition a le mérite de décrire les nouvelles acquisitions de la recherche en neuro-anatomie, les données des méthodes modernes d'imagerie du système nerveux (IRM, CT Scanner, PET Scan).

Cet ouvrage permet à l'étudiant d'acquérir de solides connaissances en neuro-anatomie ; c'est également un livre très utile à l'enseignant comme support de cours.

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