Le programme de formation des aides-soignants (AS) et des auxiliaires de puériculture (AP) a pour objectif d'aider chaque
élève à acquérir des compétences lui permettant de contribuer à une prise en charge globale des personnes (qu'il s'agisse
d'adulte ou d'enfant), en liaison avec les autres intervenants, au sein d'une équipe pluridisciplinaire, en milieu hospitalier
ou extrahospitalier.
Complément indispensable du guide de référence Guide de l'aide-soignant et de l'auxiliaire de puériculture. Modules identiques
1 à 6 (paru chez le même éditeur), cet ouvrage de travaux dirigés, composé de 54 fiches détachables, est structuré en
six grandes parties correspondant aux modules de formation, respectant le contenu et la progression du programme d'enseignement
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Module 1 : notions préalables sur les soins ;
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Module 2 : hygiène ;
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Module 3 : relation, communication et ergonomie ;
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Module 4 : santé publique ;
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Module 5 : droit et déontologie ;
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Module 6 : participation aux soins et surveillance des patients :
- 1re partie : les soins à l'adulte,
- 2e partie : les soins à l'enfant.
Afin de laisser au formateur une large autonomie pédagogique, les auteurs ont choisi d'alterner les méthodes inductive et
déductive.
Chaque «fiche» TD détachable propose ainsi :
- des schémas muets à compléter pour tester les connaissances ou vérifier les acquis ;
- des études de cas pertinentes et concrètes pour susciter la réflexion ;
- des documents (articles de presse ou extraits d'ouvrages) pour permettre l'analyse de situations.
Afin d'adapter le contenu de certains exercices aux prérequis des élèves, les auteurs ont également imaginé des «mots-clés»
visant à faciliter leur recherche et stimuler leur travail personnel.
Pratique, complet et novateur, cet ouvrage s'impose comme un outil indispensable.
