L'attachement est au coeur de la vie familiale, et encore plus quand il s'agit du placement
et de l'adoption. La théorie de l'attachement et la recherche portant sur le développement
fournissent un cadre essentiel pour comprendre le comportement d'enfants aux expériences
précoces complexes, et saisir leurs points forts et leurs difficultés.
Cet ouvrage de référence se veut à la fois théorique et pratique. Il présente les principaux principes
de la théorie, et rend compte des modes sécure, insécures et désorganisé du développement de
l'attachement depuis la naissance jusqu'à l'âge adulte. Il étudie les conséquences des expériences
d'abus, de négligence et de la séparation sur le comportement des enfants dans les familles
d'accueil et les familles adoptives. Il détaille également les différentes dimensions du rôle
parental qui permettent d'aider les enfants à se sentir davantage en sécurité ainsi qu'à réaliser
leur potentiel dans la famille, à l'école ou ailleurs. Enfin, les auteurs présentent le rôle essentiel
que jouent les travailleurs sociaux. En prenant en compte la dimension de l'attachement, ils
peuvent agir dans les différents domaines de la pratique du placement, notamment le contact
des enfants avec leur famille biologique, et conseiller utilement les parents de familles d'accueil
et adoptives sur la façon de fournir une base de sécurité à leur enfant. Le livre est parcouru
de nombreux exemples de cas, qui permettent de communiquer de façon vivante les propos
des familles d'accueil et des familles adoptives. Ils illustrent aussi comment apporter le soutien
requis aux parents de familles d'accueil et adoptives.
Cet ouvrage s'adresse aux psychiatres, psychologues, pédiatres, infirmiers et à leurs étudiants,
aux praticiens du travail social, assistants sociaux et éducateurs, tout comme aux parents
adoptifs et de familles d'accueil. Il intéressera également tous ceux qui souhaitent s'assurer
que les enfants devant être placés ou adoptés bénéficient de la meilleure expérience possible.
