L'ample diffusion des notions de «société du savoir» ou
de «savoir citoyen» dans les sphères scientifique, politico-administrative
ou économique soulève des questions
primordiales qui se trouvent précisément au coeur des
ambitions démocratiques de nos sociétés. Quelle est la portée
des discours évoquant une «société du savoir» ? Comment se
différencient les «savoirs citoyens» des savoirs experts
formalisés ? Comment s'articulent et se hiérarchisent les
différents types de savoirs ? En confrontant des recherches
menées par de jeunes chercheurs des deux côtés du Rhin, cet
ouvrage original propose un regard réflexif sur la place,
aujourd'hui centrale, des savoirs et des expertises dans les
sociétés européennes. La question de la distribution sociale
des savoirs est étudiée à partir d'un large éventail de terrains
qui couvrent les domaines de l'éducation, du marché de
l'emploi, de la planification urbaine, de l'innovation médicale
ou du risque nucléaire, soit autant de domaines actuellement
traversés par de vifs débats. Un ouvrage indispensable donc
pour tous ceux qui s'intéressent aux rapports actuels entre
savoir, politique et société.
