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Les nouvelles stratégies d'innovation 2018 - 2020-vision prospective 2030

Marc Giget
  • 31/07/2018
  • Les Éditions Du Net
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Couverture de Les nouvelles stratégies d'innovation 2018 - 2020-vision prospective 2030 par Marc Giget

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Résumé

Résumé de l'ouvrage Une étude internationale approfondie sur la façon dont les grands enjeux socio-économiques actuels entraînent un renouveau des stratégies de l’ensemble des acteurs économiques, des grands groupes au monde associatif. Ceux-ci abordent une nouvelle phase de croissance fondée sur une innovation globale, totale et collaborative, réorientée vers le développement humain et le développement durable : une transition vers l’émergence d’une société de progrès partagé. Biographie de l'auteur Marc Giget est actuellement Président de l’European Institute for Creative Strategies and Innovation (EICSI) et du Club de Paris des Directeurs de l’Innovation, dont il assure la direction scientifique et celle des programmes de formation. Il est membre de l’Académie des Technologies. Docteur en Économie Internationale (EHESS - Paris 1 Panthéon-Sorbonne). Marc Giget s’est d’abord consacré à la recherche sur les impacts socio-économiques et stratégiques du progrès technique, qu’il a appliqué dans une centaine de missions en stratégies d’entreprises, et dont il a tiré un ouvrage « La dynamique stratégique de l’entreprise », primé au Grand Prix du livre de management de McKinsey en 1998. Marc Giget a ensuite créé et dirigé pendant 15 ans une entreprise globale d’évaluation des investissements en haute technologie, devenue leader mondial dans ses spécialités (faisabilité, due diligence et évaluation de grands projets dans les secteurs espace, télécoms, télédiffusion, plateformes digitales, navigation, localisation, météo, gestion des ressources). De 1998 à 2008, il a été titulaire de la Chaire Économie et Gestion de la Technologie et de l’Innovation au Conservatoire National des Arts & Métiers. Il a créé « Les Mardis de l’Innovation », conférences et formation libre à l’excellence en innovation et progrès humain où, depuis 17 ans, sont intervenus plus de 500 acteurs de l’innovation. Fondatrice et Doyenne de la Paris d. school qu’elle a dirigé de 2012 à 2018, Véronique Hillen est Docteur en design industriel de l’Université Technologique d’Eindhoven et diplômée de l’ESCP Europe, avec un master à Centrale Paris. Elle participe depuis une douzaine d’années à l’animation du réseau et du programme international de design thinking ME310 de l’Université de Stanford - dont elle est Visiting Scholar - en relation avec 23 universités de plus d’une cinquantaine d’entreprises globales. Elle est l’auteur de plusieurs ouvrages en innovation, dont « 101 repères pour innover » VH 2014 et « Le design thinking par la pratique », Eyrolles.

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