Depuis 2003, le recours possible à un Assistant de Vie Scolaire (AVS) pour
accompagner un élève en situation de handicap dans sa scolarisation a été acté.
Lors de la mise en oeuvre de la loi de 2005, L'école a été dans l'obligation
d'accueillir les enfants en situation de handicap. Il était temps que cela devienne
un Droit. Mais ce n'est pas simple pour l'enseignant et l'AVS confrontés à une
multiplicité de handicaps. Ils doivent s'approprier des connaissances et apprendre à
travailler ensemble pour permettre à l'élève en situation de handicap d'accéder aux
mêmes apprentissages que les autres.
De plus le temps manque, cet ouvrage propose à chacun quel que soit son statut
de découvrir les caractéristiques, le fonctionnement de différents handicaps et les
adaptations pédagogiques respectives nécessaires à l'élève..., en quelques pages.
Cet écrit permettra, sans prétention, je l'espère de rassurer les enseignants et les
AVS et de transformer leur inquiétude en fierté d'avoir réussi l'accompagnement
d'un élève dans ses apprentissages.
