L'école avec Françoise Dolto
Le rôle du désir dans l'éducation
Décembre 1973 : de jeunes gens passionnés présentent à Françoise Dolto un projet éducatif hors du commun, qui doit réunir des enfants de tous niveaux et de toutes origines sociales : l'école de la Neuville.
Françoise Dolto va réfléchir avec eux à l'élaboration d'une pédagogie nouvelle qui serait en même temps un apprentissage de la vie en société.
Cette pédagogie prend en compte tous les aspects de la personnalité de l'enfant :
- Responsabiliser chaque enfant, pour son travail scolaire comme pour les tâches les plus quotidiennes.
- Encourager les initiatives personnelles.
- Repenser les relations des enfants entre eux et des enfants avec les adultes.
- Rendre aux activités manuelles et sportives leur dimension de créativité et d'imagination.
Ce livre s'adresse aux éducateurs, aux enseignants, aux parents et, à travers eux, aux enfants.
L'École de la Neuville accueille, depuis 1973, une quarantaine d'enfants de 6 à 16 ans en internat. Son système pédagogique original propose « une autre manière d'être en Société à l'école » (Françoise Dolto) par « une loi autre, une loi qui autorise le désir » (Fernand Oury).
