Accueil
Tous les produits
Enfants
Vie pratique
Formation et références pour enfants
Philosophie pour enfants
Qui enseigne qui ? : pour une pédagogie inverse en philosophie

Qui enseigne qui ? : pour une pédagogie inverse en philosophie

Name: Qui enseigne qui ? : pour une pédagogie inverse en philosophie
Brand: Recyclivre
Author: Raphaël Künstler
ISBN: 9782359352931

Raphaël Künstler

05/12/2019
Lambert-Lucas

NC (0 avis)

Couverture de Qui enseigne qui ? : pour une pédagogie inverse en philosophie par Raphaël Künstler

Résumé

La réflexion pédagogique a pour objectif de déterminer comment un enseignant peut être le plus utile à la progression intellectuelle de ses élèves. Mais on peut inverser la relation en se demandant si les élèves sont utiles à la progression intellectuelle de l'enseignant, et comment faire en sorte qu'ils le soient. On pourrait désigner cette question comme l'enjeu d'une pédagogie inverse, l'enseignant s'éduquant lui-même grâce à ses élèves.

Tout comme la pédagogie, la pédagogie inverse doit prendre en compte les situations d'enseignement. Et cela d'autant plus que la nature de l'enseignement philosophique en lycée encouragerait à nouer un véritable dialogue avec les élèves, favoriserait un certain style de réflexion, conduirait à privilégier des questions, des méthodes et des références déterminées, à acquérir des vertus intellectuelles spécifiques.

Est-ce vraiment le cas ? Telle est la question dont partent les contributions ici présentées et à laquelle elles apportent un certain nombre de réponses stimulantes pour la conduite de la classe de philosophie.