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J'ai rien à raconter : une éducation narrative pour apprendre à s'orienter

Anne Dizerbo
  • 22/03/2019
  • Téraèdre
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Couverture de J'ai rien à raconter : une éducation narrative pour apprendre à s'orienter par Anne Dizerbo

Résumé

Cet ouvrage questionne les moyens de dispenser un enseignement et de proposer un accompagnement des élèves qui fassent se rencontrer « vivre » et « s'instruire ». Pour cela, il donne à lire mais aussi à éprouver la parole d'élèves en situation de difficulté sur leur expérience scolaire, éclairant ainsi l'intensité du travail qu'ils fournissent pour s'approprier la forme scolaire. Il invite à entendre et à comprendre cette expérience afin de penser les pratiques et les enjeux d'« une éducation narrative pour apprendre à s'orienter » : construire des compétences à se dire, se repérer, se projeter pour construire un rapport plus épanouissant à l'école et au savoir.

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