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Mon coffret des Alphas sons complexes : je maîtrise la lecture avec plaisir : 6-8 ans, CP, CE1

Olivier Dubois du Nilac
  • Coffret
  • 30/09/2024
  • Récréalire
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Couverture de Mon coffret des Alphas sons complexes : je maîtrise la lecture avec plaisir : 6-8 ans, CP, CE1 par Olivier Dubois du Nilac

Résumé

Mon coffret des Alphas sons complexes

Je maîtrise la lecture avec plaisir

Un coffret pour maîtriser les sons complexes grâce aux Alphas !

Un guide pédagogique détaillé contenant les histoires des Alphas représentés sur le poster ainsi que tous les conseils d'utilisation.

154 cartes réparties en 2 jeux de difficulté progressive pour découvrir les « sons » complexes.

Un dé à six faces sur lesquelles figurent un Alpha ou un couple d'Alphas représentant un « son » (phonème).

Un cahier de 64 pages avec gommettes repositionnables proposant de nombreuses activités ludiques pour s'entraîner à lire.

Un référentiel recto-verso avec les Alphas mis en scène.

20 jetons.

Un livre 32 pagesUn animal fantastique.

Mon coffret des Alphas sons complexes est la suite pédagogique de Mon coffret des Alphas transformés.

À qui s'adresse ce coffret ?

Il s'adresse à tous les enfants à partir de 6 ans qui commencent à lire leurs premières phrases et qui connaissent bien la méthode des Alphas.

Pourquoi continuer à utiliser les Alphas ?

La motivation constitue un facteur essentiel de réussite.

Votre enfant a compris le principe alphabétique et réussi à lire ses premiers mots grâce aux Alphas.

Mis en scène et expliqués par de petites saynètes, ils vont maintenant lui permettre de découvrir et mémoriser facilement les « sons » complexes (1 « son » = 2 ou 3 lettres).

Cette particularité du français constitue une difficulté importante de l'apprentissage de la lecture.

Que va apprendre mon enfant dans ce coffret ?

Les différents jeux proposés dans ce coffret vont permettre à votre enfant de découvrir :

les « sons » : ou - an - in - on - eu - oi ;

  • les différentes manières d'orthographier les « sons » :
  • o, au/eau - an, am/en/em - f, ph - on, om - in, im/ain/ein - ê, ai/ei.

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