Chacun croit bien connaître le collège et le lycée, pour y travailler, y étudier ou y avoir étudié, pour y avoir
des enfants ou des petits-enfants. Or l'établissement d'enseignement public procède d'une trame serrée
et évolutive de lois et de règlements. Ni aisément accessibles ni faciles à appliquer, leur accumulation
rend indispensable un outil opérationnel expliquant les mécanismes et analysant les textes et leur
évolution, la jurisprudence et la pratique.
C'est bien le rôle de cet ouvrage, qui met à plat l'organisation et le fonctionnement de l'établissement :
attributions respectives du chef d'établissement et des autres instances, déroulement des enseignements,
sécurité et discipline, responsabilités respectives, dynamique du projet d'établissement, évaluation des
résultats...
Comment :
- passer de l'indispensable consultation des textes à l'action quotidienne, des objectifs aux résultats
attendus ?
- établir des relations de confiance avec le rectorat ou les collectivités de rattachement pour agir efficacement
ensemble ?
- aider les élèves dans leur orientation, moment clef entre l'évaluation et l'insertion professionnelle ?
- s'assurer de la cohérence du projet d'établissement ?
- impliquer les parents pour un réel partenariat ?
- éduquer l'élève à la citoyenneté ?
Cette nouvelle édition entièrement actualisée intègre les textes les plus récents. Elle tient compte de la
récente codification du Livre V de la partie réglementaire du Code de l'éducation relatif à la vie scolaire. Elle
offre un accès direct aux textes de référence essentiels placés en annexes.
