Amazon.fr
Les grands problèmes de l'éducation peuvent-ils être traités scientifiquement ? Éric Plaisance et Gérard Vergnaud répondent à cette question en offrant au lecteur des repères lui permettant "de se situer au coeur de certains débats scientifiques essentiels sur l'éducation et la formation".
Respectivement sociologue et professeur à l'université de Paris V et psychologue directeur de recherche au CNRS, les deux auteurs conjuguent leurs compétences et leurs connaissances pour offrir au lecteur un aperçu synthétique des principaux apports des recherches en philosophie, psychologie, histoire et sociologie de l'éducation. Quelles sont les valeurs et les fins de l'éducation ? Quel est le rôle de l'adulte dans l'apprentissage ? Quels sont les liens entre le langage et la pensée ? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles ce livre court et synthétique apporte des réponses.
Les disciplines scientifiques éclairent les pratiques en éducation et en formation. Cet ouvrage en fait la démonstration. --Laurence Mazé
Quatrième de couverture
" Plaisance (sociologue) et Vergnaud (psychologue) établissent avec concision et clarté le bilan considérable, déterminant, riche, de la contribution de leur discipline respective aux sciences de l'éducation. " (Revue des sciences de l'éducation) " Ce livre devrait offrir d'utiles repères aux étudiants des IUFM, et à tous ceux qui s'intéressent à l'école. " (Mouv'Ance) " Dans la collection "Repères", qui publie des ouvrages de synthèse et accessibles, Eric Plaisance et Gérard Vergnaud présentent leur domaine, les sciences de l'éducation. " (Catherine Bédarida, Le Monde de l'Education) " Une présentation et un bilan de l'état des recherches en sciences de l'éducation. Pour aider ceux qui le souhaitent à renoncer à la polémique et à traiter les problèmes en meilleure connaissance de cause. " (Le Journal du CNRS) Eric Plaisance, sociologue, est professeur à l'université René Descartes-Paris-V (département de sciences de l'éducation, Faculté des sciences humaines et sociales/Sorbonne). Gérard Vergnaud, psychologue, est directeur de recherches au CNRS (laboratoire " Cognition et activités finalisées ", CNRS-Paris-VIII).
Biographie de l'auteur
Eric Plaisance, sociologue, est professeur à l'université René Descartes-Paris-V (département de sciences de l'éducation, Faculté des sciences humaines et sociales/Sorbonne). Gérard Vergnaud, psychologue, est directeur de recherches au CNRS (laboratoire " Cognition et activités finalisées ", CNRS-Paris-VIII).
