Développer des systèmes de formation de plus en plus réactifs et flexibles, insérés dans un environnement technique, économique et social en perpétuel mouvement : tel est l'enjeu de la formation aujourd'hui. Les avancées réalisées par les technologies de communication facilitent le développement de cette formation innovante plus adaptée aux besoins des entreprises et de leurs salariés.
Anticipant l'essor annoncé des dispositifs de formations professionnelles ouvertes et à distance, quatre grandes entreprises (EDF, Gaz de France, France Télécom et Renault), avec l'appui de la Délégation Générale à l'Emploi et à la Formation Professionnelle (DGEFP), ont testé collectivement des nouvelles technologies éducatives ; et ce, dans le cadre d'une organisation apprenante sous forme de partenariat.
Pratique et tourné vers l'action, ce livre présente les projets développés dans des situations industrielles réelles et en tire les enseignements sur le plan pédagogique, technique et économique (situation des apprenants, activités des formateurs, solutions éducatives nouvelles, coûts induits...).
Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de la formation, responsables de ressources humaines, enseignants, consultants. Il intéressera aussi les dirigeants à la recherche de solutions nouvelles intégrant l'organisation du travail, les technologies, le management et le développement de réseaux d'échanges de connaissances.
