Une énigme par jour
Cycle 2
62 énigmes de culture générale pour éveiller la curiosité des élèves, leur donner envie d'explorer et d'apprendre par eux-mêmes !
- Qui est le pharaon au masque d'or ? Quel animal dort la tête en bas ? Quel est le point commun entre la peur, la joie et la tristesse ? Régulièrement, les élèves partent à la maison avec une énigme à résoudre sur une personnalité, un lieu, un animal, un élément naturel ou lié à l'Homme, une invention ou un objet du quotidien. Le lendemain, en classe, l'enseignant les interroge puis mène une « mini-leçon » d'une dizaine de minutes sur le sujet : Toutankhamon, la chauve-souris, les émotions... Les élèves pourront retenir quelques éléments étonnants : par exemple, la chauve- souris peut manger 7 000 moustiques en une seule nuit !
- Un livre adapté d'une méthode suédoise qui connait un grand succès en Europe : Grej of the day (GOTD). L'approche par mini-leçons permet d'instaurer un court rituel qui implique et motive les élèves, et renforce également le lien école-familles.
- L'ouvrage comprend :
- la méthode pour mettre en place facilement les énigmes en classe, avec de nombreux conseils ;
- 62 thèmes détaillés pour l'enseignant, les énigmes et leur résolution sous forme de mini-leçons illustrées.
Tous les supports (PDF) des mini-leçons à vidéoprojeter.
- La résolution de l'énigme
- L'essentiel à retenir
- Les éléments étonnants
- De belles photos pour susciter l'intérêt et l'étonnement
