Les domaines d'intervention des travailleurs sociaux, en prise
directe avec le quotidien de familles souvent défavorisées,
exigent, du futur éducateur ou assistant social, de la méthode,
de la rigueur et une capacité de réflexion pour adapter son
intervention à la problématique soulevée.
C'est pourquoi les jurys recherchent en priorité des candidats,
certes capables de composer, mais qui sachent aussi faire
preuve de recul, de réflexion et dont la pensée traduise,
à travers les écrits ou les propos, une certaine maturité.
Toute l'ambition de cet ouvrage consiste à permettre au
candidat d'aborder les épreuves de ces concours très
sélectifs dans les meilleures conditions possibles et avec un
avantage sur les autres candidats. En effet, l'appropriation
des règles d'orthographe et de grammaire confère au
candidat de l'assurance dans la rédaction des écrits des
concours et des écrits des professionnels. La maîtrise d'une
méthode adaptée à un type d'exercice lui permet par ailleurs
de gagner en efficacité et de mettre en évidence la rigueur
d'une argumentation.
Toutes les épreuves proposées aux concours d'éducateur et
d'assistant de service social sont analysées dans cet
ouvrage. Synthétiser, résumer, comparer..., autant d'exigences
imposées par les épreuves qui ne seront plus qu'une
simple formalité après lecture de cet ouvrage et l'entraînement
qui vous est proposé.