Documents : des moyens pour quelles fins ? : actes du septième colloque, avril 1992
Institut national de recherche pédagogique (France). Colloque (1992)- 01/01/1993
- INRP
Résumé
L'usage des documents en classe est constamment recommandé depuis plus d'un siècle. Qu'en est-il effectivement dans le quotidien de l'enseignement ?
Caractéristiques
- Éditions : INRP
- Auteur : Institut national de recherche pédagogique (France). Colloque (1992)
- Nombre de pages : 277
- ISBN : 9782734203667
- Date de publication : 1 janvier 1993
- Poids (g) : 529
- Reliure : Broché
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