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Aster, recherches en didactique des sciences expérimentales, n° 45. Professionnalité des enseignants en sciences expérimentales

Claudine Larcher
  • 17/01/2008
  • INRP
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Couverture de Aster, recherches en didactique des sciences expérimentales, n° 45. Professionnalité des enseignants en sciences expérimentales par Claudine Larcher

Résumé

Au sommaire notamment : Exploiter des espaces pour découvrir la nature et les objets : éléments de professionnalité d'enseignants de cycles 1 et 2 (M. Coquidé et al.) ; Conduire un débat pour faire construire des connaissances en sciences (P. Schneeberger et al.).

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