La filmologie prend une place grandissante au collège et au lycée : s'inscrivant dans le cadre plus large de l'étude de l'image, elle se propose d'étudier les aspects esthétiques et culturels du cinéma. Pour aider les enseignants - de français mais aussi d'autres disciplines - à se former et à répondre au mieux à la demande des textes officiels et aux besoins des élèves, cet ouvrage présente d'abord de manière simple et claire toutes les composantes de l'écriture cinématographique. Dans une seconde partie, il développe cinq séquences représentatives des principales exploitations pédagogiques.
Les supports filmiques variés sont choisis parmi des œuvres connues et d'un accès aisé : Lola Montès, Le Diable au corps, Le Chat, La Comtesse aux pieds nus, Les Temps modernes, Il était une fois dans l'ouest.
Avec Le Cinéma dans la classe de français : se former et enseigner, les enseignants disposent désormais d'un ouvrage de base pour la connaissance et la maîtrise des notions nécessaires à l'analyse du film.
