Ce livre est destiné à toute personne, particulier ou professionnel,
appelée un jour à travailler sur un projet e-learning : responsables de
formation, formateurs, développeurs multimédia, vous trouverez dans
ce livre ce dont vous avez besoin pour comprendre le périmètre des
projets e-learning et pour acquérir le savoir-faire qui vous permettra
de participer efficacement à un projet de déploiement de Formation à
Distance, d'un point de vue pédagogique et/ou technique.
L'objectif de cet ouvrage est de détailler toutes les étapes de conception
de projet e-learning en vous proposant une méthodologie précise et
des outils concrets.
La première partie aborde le concept de projet de blended learning :
quelles sont les étapes du projet, comment cadrer le périmètre du
projet ? Quelle part de formation proposer à distance ? Pourquoi ?
Quels sont les acteurs impliqués dans un projet e-learning ?
La deuxième partie présente l'environnement technique de tout dispositif
de formation à distance, les plates-formes : à quoi servent-elles ?
Qu'est-ce qui les différencie ? Quels sont les standards e-learning et que
peuvent apporter les outils web 2.0 (wikis, blogs, réseaux sociaux...) de
plus en plus présents dans les LMS ?
La troisième partie entre dans le coeur du dispositif avec les contenus
pédagogiques : acheter ou produire des contenus, comment et avec
quels outils ?
La quatrième partie détaille une composante essentielle de tout dispositif
de formation à distance : l'accompagnement, le tutorat à distance.
A quoi sert-il ? Quels outils peut-on utiliser ?
La dernière partie aborde le déploiement et la démarche qualité
associée au projet e-learning.
Tout au long des chapitres, il vous sera proposé une étude de cas
pour vous permettre de concrétiser vos connaissances. Tous les éléments
de réponse sont fournis à la fin du livre dans la partie Ateliers.
