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La nouvelle éducation : NTIC, transdisciplinarité et communautique

Pierre-L. Harvey
  • 15/06/2001
  • L'Harmattan
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Couverture de La nouvelle éducation : NTIC, transdisciplinarité et communautique par Pierre-L. Harvey

Résumé

Les causes de la richesse des nations se déplacent vers le domaine de la connaissance. Telle est la thèse défendue ici faisant appel à un nouveau partage des connaissances. Les auteurs plaident pour la recherche transdisciplinaire et pour un modèle social réduisant les inégalités. La nouvelle éducation, c'est apprendre à connaître, à faire, à vivre ensemble et enfin à aménager l'information.

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