Les transformations de la famille et la place de l'enfant sont devenues
des préoccupations de gestion publique agitant à la fois le
monde politique et le champ scientifique. Stigmatisant les
«mauvais parents» incapables d'établir un rapport d'autorité sur
leurs enfants délinquants en puissance, demandant aux professionnels
de l'enfance d'établir une prévention prédictive dès le plus jeune
âge, les pouvoirs publics s'emparent du sujet au gré de l'actualité en
générant des amalgames, des confusions, des interprétations peu propices
à la réflexion et au débat citoyen.
Il est vral que les changements sociaux ont bouleversé les cadres de
référence, aussi bien dans le domaine de l'anthropologie, de la psychanalyse,
de la sociologie, de la psychologie du développement que
des politiques sociales. Des questions fondamentales émergent dans
cette perspective nouvelle concernant la sexualité, la filiation, les
soins au bébé, l'autorité parentale, la paternité et la maternité, la
place de l'entourage familial et social, l'importance prise par les professionnels
de la petite enfance.
Cet ouvrage entend interroger ces mutations aussi bien pour préciser
leur cadre épistémologique que pour penser et mettre en oeuvre une
prévention psychique dans le domaine de la périnatalité, tant est
désormais reconnu le poids des premiers moments de la vie pour la
constitution des liens, le développement de l'intersubjectivité, la préservation
de la vie affective et mentale et l'équilibre psychique du
sujet.
Les auteurs, chercheurs et cliniciens, se sont attachés à dégager ce
qui, dans leur champ de recherche ou dans leur pratique, demande un
travail de réélaboration théorique, et à présenter la reconfiguration en
cours des savoirs des sciences humaines et de la psychanalyse en
matière de familles et de petite enfance. Ils contribuent ainsi à une
clarification du débat nécessaire autour de la politique de la famille
et de l'enfance, de l'éthique de l'intervention auprès des familles, des
parents et des enfants, et de leurs enjeux citoyens.
