L'arrêté du 11 avril 2006 a redéfini la profession d'aide
médico-psychologique comme étant la «première qualification
de la filière éducative» et lui a donné un diplôme d'État.
Pourtant, largement méconnue, elle peine à construire son identité
et à obtenir la reconnaissance de sa spécificité et de son ambition :
prendre soin au quotidien.
Comment rendre compte de cette dimension très complexe
mais peu visible et peu spectaculaire des «petits riens» du travail
au jour le jour des AMP ? En quoi peut-on dire que les AMP sont
les sentinelles, les guetteurs de l'inconfort, de la souffrance,
du mal-être, qu'ils soient physique, psychique ou social ?
Quelles représentations les AMP ont de leur métier ? Comment
conçoivent-ils leur engagement auprès des personnes gravement
handicapées, de tous âges, au sein de diverses institutions ?
Comment les autres acteurs de l'accompagnement (psychologues,
médecins, juristes, paramédicaux) perçoivent-ils la fonction d'AMP ?
Professionnels, résidents, formateurs témoignent dans cet ouvrage
de l'importance de l'accompagnement sensible et humain que les AMP
mènent au plus près de l'intimité des personnes les plus vulnérables.
