Cet ouvrage ouvre les portes des 295 ESAT engagés,
pour certains dès 2002, dans le projet innovant européen Equal
«Différent et compétent» sur la reconnaissance des compétences
des travailleuses et travailleurs handicapés. Les auteurs, travailleurs
handicapés, moniteurs, éducateurs, formateurs, directeurs d'ESAT,
universitaires, sociologues, philosophes, responsables de projet livrent
le fruit de leurs expériences qui s'inscrivent dans un profond mouvement
de défi sociétal. Ils décrivent la reconnaissance et la validation des acquis
de l'expérience (RVAE), s'appuyant sur une dynamique collective agissant
sur les organisations, comme une alternative possible complémentaire
à la loi sur la validation des acquis de l'expérience (VAE), développée
à l'initiative du salarié dans une démarche individuelle.
Comment un projet portant des valeurs de reconnaissance
et de formation réciproques peut-il contribuer réellement
à des changements profonds ? auprès des personnes ? au sein
des équipes ? Les établissements proposant aux travailleurs handicapés
des parcours de reconnaissance sont-ils de véritables lieux d'innovations
sociales ou exercent-ils une nouvelle vulgate managériale pour produire
plus et travailler plus ? Les nouvelles formes de coopération émergentes
entre les associations réaffirment-elles le dynamisme de ce secteur
de l'économie sociale ou bien s'agit-il d'une opération médiatique
et financière ? À quelles conditions peut-on développer de manière
massive et singulière une reconnaissance en actes dans le respect
des différences ?
Ces questions, qui intéressent directement d'autres secteurs comme
le travail social, l'insertion par l'activité économique, les milieux
des entreprises, l'éducation populaire, la formation, sont ici abordées
dans un dialogue interdisciplinaire entre acteurs engagés dans la lutte
pour la reconnaissance en actes, reconnaissances réciproques.
