Penser et construire l'Europe (1919-1992) : Capes-agrégation

Comprendre

• Comment aborder la question ? Le thème, le champ historiographique, le temps et l'espace
• Les thématiques centrales
• Les moyens : jalons chronologiques et bibliographie

Rechercher

• Idées et utopies (1919-1945)
• Le temps des expériences (1945-1954)
• L'Europe des Six : naissance, crises et compromis (1955-1972)
• De la Communauté à l'Union européenne (1973-1992)
• Approches transversales : modèles d'une idée (fédération, association, communauté, union...) ; identités, opinions, représentations de l'Europe et nationalismes...

S'entraîner

• Des sujets de dissertation, de commentaire de documents, de leçon d'histoire augmentés de conseils méthodologiques pour se préparer efficacement aux concours.