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L'étudiant-apprenant : grilles de lecture pour l'enseignant universitaire

Mariane Frenay
  • 05/11/1997
  • De Boeck
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Couverture de L'étudiant-apprenant : grilles de lecture pour l'enseignant universitaire par Mariane Frenay

Résumé

Décrit comment l'étudiant apprend pour offrir aux enseignants universitaires une meilleure connaissance des personnes auxquelles ils donnent cours. Cette description de "l'étudiant-apprenant" s'appuie sur un grand nombre de travaux récents (francophones ou anglophones) dont elle vise à donner un aperçu synthétique dans un langage accessible.

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