Connaître les changements qui marquent l'adolescence
pour mieux comprendre l'adolescent et l'accompagner
dans sa construction identitaire.
- Cet ouvrage propose une synthèse des
connaissances actuelles sur le développement
de l'adolescent dans un cadre théorique
pluridisciplinaire (psychologie cognitive, psychologie
du développement, psychologie clinique et
psychopathologique, neurosciences, psychologie
sociale, sociologie).
- Il présente des travaux et résultats scientifiques
orientés sur des incidences plus ou moins graves
et plus ou moins visibles de la métamorphose
pubertaire et de la culture adolescente sur la vie
psychologique et sociale de l'adolescent.
- Ponctuant la théorie d'illustrations et d'exemples
concrets (témoignages d'adolescents issus forums,
contenu de blogs, vignettes cinématographiques),
la lecture de cette synthèse vous permettra :
- de mieux appréhender la réalité quotidienne
des adolescents dans leurs différentes dimensions
environnementales (école, famille, pratiques
culturelles et groupe de pairs) et de mieux
comprendre les relations adulte-adolescent et
entre adolescents.
- de porter un regard et un jugement critique sur
le comportement des adolescents en construction
identitaire et en quête d'autonomie, au-delà
de tout préjugé ou sentiment de fatalité.
- de comprendre la combinaison des aspects biopsycho-sociaux
conférant un caractère unique à
la maturation pubertaire mais aussi de repérer
l'influence de ces facteurs sur les conduites à
risque, sur l'émergence de troubles mentaux à
l'adolescence et également sur les interactions
de ces facteurs entre eux.
