Comme la majorité des organisations contemporaines, publiques ou privées, les
établissements scolaires français sont engagés depuis vingt ans dans des
démarches de projet. Sur la base de valeurs partagées, elles leur apportent la
possibilité de dessiner collectivement leur avenir, d'imaginer des plans
d'actions, d'évaluation et de régulation. Cette démarche offre donc un outil
essentiel pour le management des établissements scolaires.
Depuis seulement quelques années, elle conduit à négocier un contrat d'objectifs
avec les autorités académiques, ainsi que des conventions avec les collectivités
territoriales, autres types de contrats.
L'articulation entre projet d'établissement et contrat constitue le coeur de ce
livre.
Dans une approche systémique, il propose également un grand nombre de points
de repères sur les organisations, leur management, les outils de pilotage, les indicateurs,
la délégation et la gestion des ressources humaines.
C'est un véritable manuel pour les chefs d'établissement débutants et un ouvrage
de référence pour les personnels de direction expérimentés, ainsi que pour les
cadres du système éducatif.
