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Nouvelle approche de l'apprentissage par la psychomotricité

Jean-Paul Pes
  • 27/05/2011
  • Vernazobres-Grego
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Couverture de Nouvelle approche de l'apprentissage par la psychomotricité par Jean-Paul Pes

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Résumé

Présentation du modèle de l'apprentissage, la Boucle Sensori-psycho-motrice qui intègre les connaissances sur le cerveau, la pensée et le corps afin de mieux comprendre le développement sensori-psycho-moteur de l'enfant et les troubles affectant l'intégration cognitive. Ce modèle permet une perception unifiée des objectifs et procédures de rémédiation lorsqu'elle devient nécessaire ou souhaitable.

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