La thérapeutique constitue l'aboutissement des études médicales, qui doit
reposer sur des principes éprouvés d'évaluation et de décision, et doit être
adaptée aux dernières avancées de la science. Cette double exigence est un
défi, que les médecins doivent relever chaque jour auprès de leurs patients.
La mise à disposition d'un module spécifique consacré à la thérapeutique
dans le nouveau programme de DCEM était attendue et nécessaire. Elle
devrait permettre aux étudiants de mieux cerner les éléments méthodologiques,
les bases fondamentales mais aussi cliniques de la prescription, et
les recommandations actuelles.
Ce fut l'objet du livre "L'essentiel en Thérapeutique Générale". Le présent
ouvrage est le complément indispensable du précédent. En pleine conformité
avec le programme du module 11 de la Réforme, il en aborde la deuxième
partie consacrée à l'apprentissage très concret des principales conduites
diagnostiques et thérapeutiques et notamment celles les plus fréquentes
concernant l'urgence, mettant en jeu à court terme le pronostic vital.
Rédigé, comme le précédent sous l'égide de l'APNET, il s'efforce
d'apporter à chaque étudiant et à chaque médecin, "l'essentiel des stratégies
diagnostiques et thérapeutiques" en présence de telles situations, en
soulignant toujours ce qui peut sauver le malade, le guérir et le soulager.
Ouvrage rédigé sous l'égide de l'APNET (Association Pédagogique
Nationale pour l'Enseignement de la Thérapeutique).
Ce livre est coordonné par Pierre-François Dequin, Professeur de
Thérapeutique à Tours, Dominique Pateron, Professeur de Thérapeutique
à Bondy, Patrice Queneau, Professeur de Thérapeutique à Saint-Etienne.
