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De la difficulté d'aider en classe : renforcer l'interaction élèves-enseignants : je t'aide moi non plus

De la difficulté d'aider en classe : renforcer l'interaction élèves-enseignants : je t'aide moi non plus

Name: De la difficulté d'aider en classe : renforcer l'interaction élèves-enseignants : je t'aide moi non plus
Brand: Recyclivre
Author: Nathalie Francols
ISBN: 9782850089565

Nathalie Francols

02/11/2012
Chronique sociale

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Résumé

De la difficulté d'aider en classe

Renforcer l'interaction élèves-enseignants

Cet ouvrage s'appuie sur une observation rigoureuse de classes, sur des pratiques d'enseignants en formation.

Il examine la relation d'aide qui se noue entre l'enseignant et l'élève à travers trois moments : la demande d'aide, le déroulement de l'aide, la clôture de l'aide.

Il fournit des repères pour comprendre les enjeux et identifier les modalités efficientes de ce processus indispensable à la réussite durable de l'élève.