Lire, écrire, compter, apprendre : les apports de la psychologie des apprentissages : actes du colloque, Talence, 12 et 13 juin 1997
Jean-Noël Foulin- 05/05/2000
- Canopé-CRDP de l'académie de Bordeaux
Résumé
Réunit 13 études de psychologie consacrées aux apprentissages scolaires fondamentaux et traitant des principaux domaines de l'éducation scolaire.
Caractéristiques
- Éditions : Canopé-CRDP de l'académie de Bordeaux
- Auteur : Jean-Noël Foulin
- Nombre de pages : 159
- ISBN : 9782866173494
- Date de publication : 5 mai 2000
- Reliure : Broché
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