Recyclivre, l'occasion fait le lien

Incident, accident, comment agir ? : pour les enseignants et éducateurs

Christophe Guigné
  • 11/10/2001
  • Canopé-CRDP de l'académie de Grenoble
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Couverture de Incident, accident, comment agir ? : pour les enseignants et éducateurs par Christophe Guigné

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Résumé

Que faire lorsqu'un enfant s'étouffe ? Comment agir en cas de brûlure chimique, de morsures d'animaux, de piqûre par une seringue abandonnée ? Quelles précautions prendre pour l'accueil d'un enfant asthmatique, myopathe ou porteur du VIH, que ce soit dans la classe ou dans un centre de vacances ?

Voilà quelques questions parmi celles, nombreuses, que se posent enseignants et éducateurs. Le présent guide apporte à toutes ces interrogations une réponse simple, claire, efficace. Savoir faire le geste qui sauve, réagir à bon escient face aux circonstances les plus dramatiques, mieux connaître les maladies chroniques que peuvent présenter enfants et adolescents afin de mieux les accueillir, c'est en effet l'affaire de tous, et pas seulement celle des professionnels spécialisés.

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