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Face aux difficultés des élèves en français : cadrage didactique et séquences pédagogiques

François Barrié
  • 19/06/2012
  • Scéren
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Couverture de Face aux difficultés des élèves en français : cadrage didactique et séquences pédagogiques par François Barrié

Résumé

Des séquences d'enseignement couvrant les situations de l'oral en cours de français et, au-delà, au sein des projets interdisciplinaires. 64 activités abordent toutes les compétences du domaine 1 du socle : s'exprimer, convaincre, rendre compte, restituer les apprentissages, écrire, se connaître, lire à voix haute, jouer. Des exemples de critères d'évaluation sont proposés en fin d'ouvrage

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