EPS danse : danser en milieu scolaire
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Résumé
Organisé autour de savoirs fondamentaux et de leur évaluation, ce document essaie d'intégrer la danse comme moyen d'éducation en EPS, tout en lui conservant sa dimension artistique.
Caractéristiques
- Éditions : Canopé-CRDP de l'académie de Nantes
- Auteur : Thérèse Perez-Roux
- Nombre de pages : 142
- ISBN : 9782866282301
- Date de publication : 30 décembre 1994
- Dimensions (L x H x E cm) : 19 X 25 X 19
- Reliure : Broché