Tout au long de leurs ouvrages, les «auteurs», Nicole Morin et Ghislaine
Bellocq, valorisent les liens interdisciplinaires et confient à l'éducation artistique
un rôle fondamental dans l'ouverture au monde et la construction des
liens interculturels.
Des techniques au service du sens s'apparente à une référence, «illustrée»,
du langage des arts visuels, prenant soin de donner corps au vocabulaire,
aux formulations des textes officiels. Il propose à l'enseignant un choix de
projets concrets et expérimentés, en «regard» des instructions officielles et
des textes d'accompagnement.
Comment guider les premiers pas de l'enfant dans la création artistique ? En
adaptant le choix d'une technique, à un lieu à la finalité détournée, à un
temps imposé, à des moyens matériels réduits, afin que ces contraintes
deviennent porteuses de sens.
La lecture propose de construire l'espace, le lieu, de la création artistique,
l'atelier. Puis, à l'intérieur de celui-ci de découvrir et surtout, d'inventer des
techniques, des outils et des médiums.
Plus qu'exhaustif, Nicole Morin et Ghislaine Bellocq ont voulu un inventaire
original et précieux, d'outils, de gestes, de supports, de médiums des plus
classiques (gouaches, papiers, encres, cartons, etc.) aux plus inhabituels
(cordes, eaux sales, chiffons d'ateliers, etc.).
Tissant subtilement les liens entre organisation de l'espace, technique déterminée
et geste libre ou maîtrisé, les projets et propositions pédagogiques
nous amènent progressivement à explorer le «sens» qui affleure.
L'enseignant, placé tout à la fois au centre et à la périphérie d'une dynamique
culturelle, puisera ici outils, pistes, idées afin d'être tout à la fois disponible
et rigoureux pour relancer les directives de travail, apporter les informations
techniques précises, s'impliquer dans les productions et en faire
une évaluation minutieuse pour y déceler les acquis et les manques.
L'atout principal de cet ouvrage est de fournir des clés pour enseigner des
techniques, tout en proposant d'utiliser des procédés simples, des matériaux
courants, peu coûteux, inattendus, et trouver du sens là où on ne
pense pas à le rechercher.
