Recyclivre, l'occasion fait le lien

Pratiques d'écriture au cycle 3: Littérature et ateliers d'écriture ou comment mieux écrire pour mieux lire ?

Béatrice Gressier
  • 01/06/2009
  • Canopé - Crdp De Versailles
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Couverture de Pratiques d'écriture au cycle 3: Littérature et ateliers d'écriture ou comment mieux écrire pour mieux lire ? par Béatrice Gressier

États des livres

Résumé

Comment faire écrire les élèves, tous les élèves, afin qu'ils entrent au collège en étant capables d'écrire des textes plus ou moins longs ? en étant capables de respecter des consignes précises ? en étant capables de faire des choix d'auteur pertinents et justifiés ? A partir de quels textes travailler ? Quelles compétences travailler avec les élèves ? Comment les travailler ? Autant de questions auxquelles sont confrontés un grand nombre d'enseignants. Ce volume présente de nombreuses activités largement expérimentées en classe par des professeurs des Ecoles enseignant à des publics scolaires divers, permettant de répondre concrètement à toutes ces questions. Les auteurs proposent des exemples d'ateliers d'écriture déjà complètement élaborés. Les enseignants sont également invités à construire leur propre pratique en s'appropriant la démarche illustrée.

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