Comment enseigner le roller-skating à l'école ou en club ? Les réponses à cette question se trouvent dans ce livre. Les auteurs, Christine Carré, responsable de la formation à la Fédération française de roller-skating (FFRS), et Laurent Ribeyrol, professeur d'EPS et spécialiste de l'activité, analysent l'apprentissage du roller en trois étapes, du débutant à l'expert.
À chaque étape, des exercices permettent de travailler les quatre fondamentaux techniques : se déplacer/se diriger, s'arrêter, sauter, se retourner. À la fin de l'étape est proposée une grille d'évaluation : les pratiquants réalisent un parcours aménagé, qui s'inspire des circuits techniques des « roues » verte, bleue et rouge de l'École du roller français, et, à l'aide de quelques critères simples d'observation, l'enseignant ou l'éducateur sportif peut valider les compétences acquises et constater la progression.
Qu'il s'agisse des fondamentaux ou des exercices, de nombreuses photographies décomposent les mouvements séquence par séquence, facilitant la lecture. Et les auteurs n'oublient pas le côté ludique de l'activité puisqu'ils font régulièrement référence à des jeux traditionnels adaptés aux déplacements à roller.
En fin d'ouvrage, pour ceux qui veulent aller plus loin, Christine Carré et Laurent Ribeyrol présentent les disciplines rattachées à la FFRS : patinage artistique, danse, course, randonnée, roller acrobatique, rink-hockey, roller in line hockey et skate-board. De quoi donner envie de se surpasser !
