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De l'écolier écoeuré à l'enseignant novateur

Raymond Fonvieille
  • 22/04/1996
  • I. Davy
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Couverture de De l'écolier écoeuré à l'enseignant novateur par Raymond Fonvieille

Résumé

Relate ici les circonstances qui l'ont amené à la remise en question de l'institution scolaire. Itinéraire d'un pédagogue qui fut responsable du Groupe parisien de l'Ecole moderne et vécut la rupture du Groupe avec l'Institut coopératif de l'Ecole moderne, à l'initiative de Freinet. A l'origine des pédagogies institutionnelles, il fut ensuite un des fondateurs de la pédagogie autogestionnaire.

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