Sommaire
Présentation
Jean-Pierre Gaborieau - Jean Verrier - Marie-José Fourtanier - Gérard Langlade - Annie Rouxel
Approche historique de l'enseignement de la littérature
Francine Dugast-Portes
Didactique de la littérature : de quelques embûches
Violaine Houdard-Merot
Brefs éclairages historiques sur des débats actuels
Isabelle De Peretti
Les savoirs scolaires au lycée
Martine Jey
L'enseignement du français et ses enjeux sociaux...
Didactique de la littérature et nouveaux programmes
Alain Viala
Les nouveaux programmes de lycée : éléments pour un débat
André Petitjean
Nouveaux programmes et recherches en didactique de la littérature
Alain Boissinot
La dynamique d'une réflexion collective
Didactique de la littérature : obstacles et avancées
Annie Rouxel
Lecture cursive/lecture analytique : construire la complémentarité
Patrick Demougin
Enseigner la littérature : obstacles structurels, obstacles conceptuels
Anne-Marie Hubat-Blanc
Entre pédagogie et recherche
Monique Bouquet
Le latin, une discipline littéraire à part entière
Marie-José Fourtanier
Mythe, littérature et enseignement
Jean-François Massol
La lecture des textes littéraires, des images, du spectacle vivant...
Analyses de pratiques d'enseignement
Marie-Françoise Chanfrault-Duchet
Didactique de la littérature : aborder l'analyse des pratiques
Jean-Paul Guichard
Ecole - Collège : une liaison problématique
Catherine Tauveron
Approches de la littérature à l'école élémentaire
Recherches en didactique de la littérature et formation des enseignants
Gérard Langlade
Pour un nouveau statut des savoirs : recherches au CeRF
Jean-Louis Dufays
Recherches et formation au CEDILL
Karl Canvat
Recherches et formation au CEDOCEF
Jean Verrier
Perspectives
