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Conférences de consensus. Vol. 2. La mixité à l'école : filles et garçons

Marie Duru-Bellat
  • 01/10/2009
  • Canopé-CRDP de l'académie de Créteil
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Couverture de Conférences de consensus. Vol. 2. La mixité à l'école : filles et garçons par Marie Duru-Bellat

Résumé

Conférences de consensus

Le modèle des conférences de consensus est né dans le monde médical. Il s'agit de dégager, au sein d'une communauté, un état des connaissances et une aide pour l'action grâce à une présentation publique de rapports d'experts d'une part et d'autre part, aux réactions d'un collège de professionnels, le jury.

Depuis 2005, l'IUFM de l'académie de Créteil a adopté ce modèle pour, chaque année, resituer un thème de recherche dans l'activité professionnelle des formateurs. Il invite cinq spécialistes à présenter leurs travaux sous le regard d'un jury de formateurs.

La mixité à l'école : filles et garçons. En 2009, la conférence de consensus organisée par l'IUFM de l'académie de Créteil s'est tenue dans un des amphithéâtres du siège de la MGEN. Intitulée « La mixité à l'école : filles et garçons », elle s'inscrit dans le débat suscité par la polémique autour des espaces scolaires de non-mixité, et qui justifie la recherche d'un consensus.

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