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La traversée des thèses, bilan de la recherche doctorale en littérature française du XXe siècle : actes du colloque de la Société d'étude de la littérature française du XXe siècle, ENS, 3-4 oct. 2002

La traversée des thèses, bilan de la recherche doctorale en littérature française du XXe siècle : actes du colloque de la Société d'étude de la littérature française du XXe siècle, ENS, 3-4 oct. 2002

Name: La traversée des thèses, bilan de la recherche doctorale en littérature française du XXe siècle : actes du colloque de la Société d'étude de la littérature française du XXe siècle, ENS, 3-4 oct. 2002
Brand: Recyclivre
Author: SOCIÉTÉ D'ÉTUDES DE LA LITTÉRATURE FRANÇAISE DU XXe SIÈCLE
ISBN: 9782878542912

SOCIÉTÉ D'ÉTUDES DE LA LITTÉRATURE FRANÇAISE DU XXe SIÈCLE

20/04/2004
Presses Sorbonne nouvelle

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Couverture de La traversée des thèses, bilan de la recherche doctorale en littérature française du XXe siècle : actes du colloque de la Société d'étude de la littérature française du XXe siècle, ENS, 3-4 oct. 2002 par SOCIÉTÉ D'ÉTUDES DE LA LITTÉRATURE FRANÇAISE DU XXe SIÈCLE

Résumé

La Société d'étude de la littérature française du XX^e siècle (SELF XX) s'est proposé de faire un état des lieux de la recherche doctorale lors d'un colloque qui s'est tenu à l'École Normale Supérieure les 3 et 4 octobre 2002. C'est une «traversée des thèses» qui a été entreprise avec des doctorants de l'université Paris IV, en parcourant plus de trois mille sujets de littérature française du XX^e siècle déposés au Fichier central des thèses depuis 1990.

Cet ouvrage commence par une synthèse sur quatre points fondamentaux : les champs de la recherche, les corpus, les méthodes, l'apport documentaire. Les principaux domaines génériques, poésie, roman, théâtre, sont ensuite évoqués dans des tables rondes. Puis le point de vue s'élargit aux littératures francophones, à la littérature comparée, à la critique génétique et à la stylistique ; il est confronté à celui d'historiens de la culture. La recherche doctorale en France est enfin comparée aux cas de la Belgique et des États-Unis.

Ce volume offre un outil de travail et de réflexion précieux à tous ceux qui contribuent à ce champ de recherche : doctorants, enseignants-chercheurs, directeurs de recherche, responsables d'équipes et d'écoles doctorales.