Pour apprendre à mieux penser : trucs et astuces pour aider les élèves à gérer leur processus d'apprentissage
Pierre Paul Gagné- 02/06/2004
- Chenelière McGraw-Hill
Résumé
Cet ouvrage explique en termes concrets comment accompagner l’élève dans ses démarches d’apprentissage en tenant compte de ses préférences sensorielles, de son style d’apprentissage et de ses compétences cognitives.
Caractéristiques
- Éditions : Chenelière McGraw-Hill
- Auteur : Pierre Paul Gagné
- Nombre de pages : 256
- ISBN : 9782894612613
- Date de publication : 2 juin 2004
- Dimensions (L x H x E cm) : 1.5 X 27.6 X 21.4
- Poids (g) : 700
- Reliure : Broché
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