Ce livre constitue la concrétisation d'une partie des
activités du GREMEM (Groupe de réflexion sur l'évaluation
de la mémoire) qui s'est constitué dans le cadre
plus général du GRECO (Groupe de réflexion sur les
évaluations cognitives). Plus spécifiquement, il présente
le cadre théorique, le matériel, les consignes et
l'étalonnage de trois tâches destinées à l'évaluation de
la mémoire épisodique :
- Une épreuve de rappel libre/rappel indicé à 16 items
(RL/RI-16) inspirée de la procédure de Grober et
Buschke (1987) et dont l'étalonnage a été effectué
par le GREMEM.
- Une épreuve de rappel indicé à 48 items (RI-48) inspirée
de la procédure proposée par Buschke et al.
(1997), conçue et étalonnée au sein du GREMEM et
dont l'objectif principal est de contribuer à une
meilleure efficacité du diagnostic précoce de la maladie
d'Alzheimer.
- Une tâche de rappel libre à 15 items avec remémoration
sélective (RLS-15) dont l'étalonnage a été en
partie effectué sous l'égide du GREMEM.
A ces trois tâches, s'ajoute une tâche de reconnaissance
visuelle (la DMS48) développée et étalonnée, en
dehors du GREMEM, par Emmanuel Barbeau et ses
collègues marseillais, et qui peut être utilisée pour le
diagnostic précoce de la maladie d'Alzheimer mais
aussi plus largement pour l'évaluation de patients présentant
des troubles de la mémoire.
