Pour
la première fois,
des grands patrons
s'expriment sur le thème
de l'école et de
l'éducation...
L'école est-elle en déclin ? Peut-elle relever le défi de l'efficacité ?
Fallait-il le demander à des grands patrons quand on sait
avec quelle suspicion se regardent l'institution scolaire
et l'entreprise au moment où certains dénoncent la
«merchandisation» de l'école ?
Délaissant la rhétorique convenue de la communication,
des chefs d'entreprises de premier plan,
«qui ne s'expriment ni en financiers, ni en doctrinaires,
mais comme les responsables qu'ils sont [...],
avec un sens de la mesure et souvent une netteté qu'on
souhaiterait plus fréquente dans la parole publique» (Denis
Kambouchner), établissent des constats, élaborent des solutions.
Interrogés par Arnaud Brunet, journaliste économique, ils se
penchent sur l'exclusion scolaire, les «nouvelles technologies de
l'information et de la connaissance», la discrimination positive, la
décentralisation, le statut des enseignants, la notation, l'évolution
du niveau général des connaissances...
Surprise ! Ces grands patrons portent sur l'école un
regard plutôt positif... mais déplorent qu'elle soit déconnectée
de la réalité économique, stigmatisent l'élitisme à la française
et «l'esprit de monopole qui a envahi le débat d'idées».
Les entretiens sont commentés par Gérard Aschieri, secrétaire
général de la FSU, Denis Kambouchner, professeur de philosophie
à Paris I et auteur d'Une école contre l'autre, et Philippe
Raynaud, professeur de science politique à Paris II et auteur,
avec Paul Thibaut, de La Fin de l'école républicaine.
