En France, près de 80 % des enfants sont soumis à des punitions corporelles, des humiliations ou des violences psychologiques sous forme de punitions ou sanctions diverses. La tolérance à l égard de ces pratiques et l absence de politique de prévention à l échelle nationale ont un impact très lourd sur l état de santé psychique de nombreux enfants et adolescents. Lorsque les enfants en difficultés réussissent à être accueillis dans des dispositifs de soins ou d aides, la violence éducative dont ils sont l objet dans le cadre familial n est la plupart du temps pas prise en considération par les professionnels. Ce livre est destiné aux professionnels de l enfance et à tous ceux qui veulent oeuvrer au respect des droits des enfants. Au travers d exemples tirés de sa pratique et en s appuyant sur la théorie de l attachement, l auteur souligne les effets néfastes de cette violence éducative et invite les thérapeutes et tous les praticiens qui travaillent avec des enfants à se saisir de cette question afin d occuper la place essentielle de témoin secourable (notion chère à Alice Miller) auprès des enfants.
